inicio buscar
 
Cursos >> e-Learning >> Diseño Instruccional >> Definición
Diseño Instruccional para e-Learning
Descripción

Con la creciente relevancia alcanzada por cursos, programas y contenidos virtuales, es importante evitar errores a la hora de desarrollar materiales online. Cubrir con las expectativas de los e-Learners es esencial para el éxito de la formación. Este curso-taller proporciona una sólida metodología de diseño instruccional, que sirva de base y referencia en el desarrollo de cursos
virtuales. El curso está estructurado en módulos de aprendizaje e incluye las últimas técnicas y prácticas e-Learning de alta efectividad e impacto profesional.

El curso incorpora los últimos conceptos y técnicas relacionados con las tendencias marcadas por la Web 2.0 y el denominado e-Learning 2.0.

Los cursos online deben ser:
.... • Dinámicos e interactivos
.....• Colaborativos y comunitarios
.....• Ricos en experiencias
.....• Basados en conceptos pedagógicos
.....• Productivos y estar alineados a objetivos específicos
.....• Motivadores, y retadores
.....• Y por sobre todo, no deben ser aburridos.

Objetivos
  • Proporcionar a los participantes una metodología instruccional práctica, paso a paso, para el diseño, desarrollo y publicación de cursos y contenidos online (e-Learning). Incorporando los últimos conceptos de la Web 2.0 y el e-Learning 2.0.
Audiencia
  • Diseñadores de cursos
  • Profesores
  • Instructores y monitores de cursos
  • Estudiantes de educación
  • Jefes de departamentos de formación
  • Administradores e-Learning
  • Tutores on-line
  • Todo profesional interesado en el desarrollo de contenidos de aprendizaje online
Profesor
  Dr. José Valentín Álvarez

Ph.D en Tecnología Educativa (Univ Sevilla), MBA en Finanzas e Ing. Informático. Más de 20 años en experiencia instruccional, tanto en el diseño y desarrollo de material instruccional en CD-ROM, como el programas Online. Jefe del proyecto del desarrollo del LMS CCeLearning y más de 100 cursos online utilizando diferentes herramientas de autor.

Ha asesorado empresas multinacionales en el desarrollo de contenido multi-idiomas, y al mismo tiempo ha administrado plataformas con más de 1.000 títulos publicados bajo SCORM y AICC. Fuerte experiencia en Moodle, Oracle, Articulate, TranierSoft, y otras herramientas e-Learning.


©2008 ITMadrid.com. Todos los derechos reservados