Qué es y qué no es Microlearning

Introducción

Dos (2) de las grandes tendencias del e-Learning o Educación Virtual es la gamificación y el Microlearning. Por muchos años los cursos online han sido “pesados” y aburridos. La respuesta de la industria han sido estas 2 estrategias para enganchar y motivar a los estudiantes.

Precisamente el Microlearning, reduce en tiempo los contenidos, lo cual demanda una curación de contenido efectiva, y desplegar lo que realmente necesitan las personas en un esquema “directo al grano”.

Qué es Microlearning

El Microlearning — Micro=Pequeño y Learning=Aprendizaje —- es un concepto de aprendizaje que se centra en ofrecer aprendizaje en pequeñas porciones o unidades de información, generalmente de corta duración (algunos lo sitúan en menos de 5 minutos), que pueden ser consumidas en cualquier momento y lugar. Estas unidades pueden tomar muchas formas, como videos, podcasts, infografías, cuestionarios, simulaciones, juegos y otras herramientas digitales.

La idea detrás del microlearning es que el aprendizaje se produce mejor en pequeñas dosis, que son más fáciles de digerir y de recordar. Al dividir el contenido educativo en pequeñas unidades, los estudiantes pueden absorber la información de manera más eficiente y efectiva. Además, el microlearning se adapta bien a la forma en que las personas consumen información hoy en día, ya que permite a los estudiantes aprender en su propio tiempo y ritmo, utilizando dispositivos móviles como smartphones y tabletas.

El microlearning se ha vuelto cada vez más popular en la educación y en el mundo empresarial, ya que puede ser utilizado tanto para la formación de habilidades técnicas como blandas. También se utiliza a menudo como herramienta de refuerzo para complementar la formación en el aula o en el trabajo, o para proporcionar capacitación continua a los empleados.

Qué no es Microlearning

El microlearning no es simplemente reducir el contenido educativo en secciones más pequeñas o cortar un curso en trozos más pequeños. No se trata de ofrecer fragmentos de contenido que no tengan relación o coherencia entre sí, ni de proporcionar un aprendizaje superficial o incompleto.

Además, el microlearning no debe ser considerado como una solución única para todos los problemas de formación y no debe utilizarse como un reemplazo completo de la formación tradicional. Aunque puede ser muy efectivo para la formación de habilidades específicas, el microlearning no siempre es la mejor opción para la formación profunda y completa de conocimientos complejos.

Tampoco se trata de una herramienta de aprendizaje pasivo, en la que los estudiantes simplemente consumen información sin interactuar activamente con ella. El microlearning debe incluir elementos de interacción, retroalimentación y práctica para ser realmente efectivo.

En resumen, el microlearning no es simplemente reducir el contenido educativo en secciones más pequeñas, sino que se trata de un enfoque de aprendizaje estratégico que se enfoca en ofrecer información educativa de manera efectiva, interactiva y en pequeñas porciones para facilitar el aprendizaje y la retención de información.

Características del Microlearning

  1. Duración breve: el microlearning implica ofrecer información educativa en pequeñas porciones de tiempo, típicamente de 3 a 5 minutos.
  2. Enfoque en un objetivo: cada unidad de microlearning tiene un objetivo de aprendizaje específico y claro.
  3. Accesibilidad: el contenido educativo está disponible en cualquier momento y en cualquier lugar a través de dispositivos móviles.
  4. Interactividad: el microlearning implica la participación del estudiante, ya sea a través de preguntas, cuestionarios, simulaciones o juegos.
  5. Personalización: las unidades de microlearning pueden adaptarse a las necesidades y preferencias de aprendizaje individuales del estudiante.
  6. Retención: el microlearning se enfoca en ofrecer información educativa en pequeñas porciones, lo que facilita la retención de información a largo plazo.
  7. Integración: el microlearning puede ser utilizado como una herramienta complementaria para la formación en el aula o en el trabajo, o como una solución autónoma para la formación y capacitación en habilidades específicas.

Tipos de soluciones Microlearning

  1. Videos educativos: los videos cortos y concisos son una forma popular de ofrecer información educativa a través de microlearning. Pueden incluir animaciones, gráficos y otros elementos visuales para mejorar la comprensión del estudiante.
  2. Infografías: las infografías son una forma visual y atractiva de presentar información educativa. Suelen contener gráficos, diagramas, estadísticas y texto breve para explicar conceptos y datos de manera clara y concisa.
  3. Cuestionarios: los cuestionarios son una forma efectiva de ofrecer retroalimentación y evaluar el conocimiento del estudiante en un tema específico. Se pueden utilizar como una herramienta de microlearning para repasar y reforzar conceptos clave.
  4. Simulaciones y juegos: los juegos y simulaciones son una forma divertida y efectiva de aprender y retener información. Pueden ser utilizados para enseñar habilidades técnicas y blandas, así como para evaluar el progreso del estudiante.
  5. Podcasts: los podcasts son una forma popular de ofrecer contenido educativo de audio en formato de microlearning. Pueden ser escuchados en cualquier momento y lugar, y son especialmente útiles para los estudiantes que prefieren aprender de manera auditiva.
  6. Mini-lecciones: las mini-lecciones son unidades de microlearning más extensas que duran entre 10 y 15 minutos. A menudo incluyen actividades interactivas y evaluaciones para ayudar a los estudiantes a retener la información.
  7. Tutoriales interactivos: los tutoriales interactivos son una forma efectiva de ofrecer aprendizaje guiado y personalizado. Pueden incluir elementos como preguntas interactivas, retroalimentación y actividades prácticas para ayudar a los estudiantes a aplicar lo que han aprendido.

Beneficios y ventajas del Microlearning

El microlearning puede ofrecer una serie de beneficios y ventajas en el aprendizaje y la capacitación, incluyendo:

  • Mayor retención de información: al presentar información educativa en pequeñas dosis, el microlearning facilita la retención de información a largo plazo.
  • Flexibilidad: las soluciones de microlearning pueden ser utilizadas en cualquier momento y lugar, lo que permite a los estudiantes aprender a su propio ritmo y en su propio horario.
  • Mayor eficiencia: el microlearning permite a los estudiantes enfocarse en objetivos de aprendizaje específicos y evitar la información redundante o innecesaria, lo que puede mejorar la eficiencia del aprendizaje.
  • Mayor interacción y participación: las soluciones de microlearning a menudo incluyen elementos interactivos como preguntas, cuestionarios, simulaciones y juegos, lo que puede aumentar la participación y el compromiso del estudiante.
  • Personalización: las soluciones de microlearning pueden adaptarse a las necesidades y preferencias de aprendizaje individuales del estudiante, lo que puede mejorar la efectividad del aprendizaje.
  • Menor coste: el microlearning puede ser una forma rentable de ofrecer capacitación y formación, especialmente en comparación con la formación tradicional en el aula.
  • Mayor accesibilidad: el microlearning se puede ofrecer a través de dispositivos móviles, lo que permite a los estudiantes acceder a la información educativa en cualquier momento y lugar.

En general, el microlearning puede ser una forma efectiva y eficiente de ofrecer capacitación y formación, y puede ofrecer una serie de beneficios y ventajas tanto para los estudiantes como para las organizaciones que proporcionan la formación.

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ITMadrid Diplomado en Educación Virtual - e-Learning 2022

Fuente imagen portada: Midjourney

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